- O Szkole
- Zerówka
- Świetlica
- Statut Szkoły
- Dokumenty do pobrania
- Rekrutacja 2026/2027
- Organizacja Roku Szkolnego 2026/2027
- Biblioteka
- Zestaw podręczników
- Model dostępnej szkoły
- Rada Rodziców
- Samorząd Uczniowski
- ERASMUS+
- Rodzice – rodzicom
- Rozporządzenie o ochronie danych osobowych
- Procedura zapewnienia dostępności informacyjno-komunikacyjnej
- Polityka Prywatności
- Spotkanie Inspirujące BSS
- PROJEKTY
- Logowanie
PROJEKTY
-
Energia wodna
DWÓJKOWE KOŁO NAUKOWE Uczniowie Dwójkowego Koła Naukowego w styczniu zajmowali się ENERGIĄ WODNĄ. Energia wodna jest wykorzystywana do wytwarzania energii elektrycznej za pomocą wody. Główne źródła energii wodnej to rzeki,…
-
Energia słoneczna
DWÓJKOWE KOŁO NAUKOWE. Uczniowie DKN w styczniu zajmowali się: ENERGIĄ SŁONECZNĄ Energia słoneczna pochodzi bezpośrednio od Słońca. Słońce emituje promieniowanie słoneczne, które dociera do Ziemi i może być wykorzystywane do…
-
Ropa a alternatywne źródła energii
W styczniu uczniowie klasy 8 poznali region Bliskiego Wschodu. Na zajęciach poruszono m.in. temat Odnawialnych Źródeł Energii. Uczniowie : wskazali na mapie Bliski Wschód; analizowali mapy klimatyczno-roślinne i gospodarcze; określili…
-
ŁĄKA W ZIMOWEJ SZACIE
W grudniu odbył się konkurs fotograficzny pt.,, Łąka w zimowej szacie” w ramach projektu ,,Polska kwitnie”. Celem konkursu było: ukazanie w obiektywie zimowego krajobrazu, rozwijanie umiejętności obserwacji świata wokół nas,…
-
Energia wiatru
Jak wykorzystujemy ENERGIĘ WIATRU? Uczniowie DWÓJKOWEGO KOŁA NAUKOWEGO zajmowali się tym zagadnieniem. Stwierdzili: Energia WIATRU jest wykorzystywana przez duże wirujące łopatki w turbiny wiatrowe. Kiedy wiatr je obraca, przekształcają ruch…
-
Odnawialne źródła energii
Uczniowie DWÓKOWEGO KOŁA NAUKOWEGO na zajęciach zajmowali się zagadnieniem: Czym są ODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII? Dowiedzieli się, że: 1.Odnawialne źródła energii to sposoby pozyskiwania energii ze źródeł, które nie ulegają wyczerpaniu,…
-
Ropa naftowa
Uczniowie DWÓJKOWEGO KOŁA NAUKOWEGO w ramach programu „Być jak Ignacy” poznali: biografię Ignacego Łukaszewicza – założyciela pierwszej na świecie kopalni ropy naftowej, wynalazcy lampy naftowej, studiowali historię ropy naftowej, a także…
-
Zajęcia świetlicowe w EKOPRACOWNI
SZKOLNA ŚWIETLICA to nie tylko miejsce wspólnej zabawy , ale również nauki. W październiku dzieci wyruszyły w Kosmos i poznawały Układ Słoneczny. Robiły to za pomocą piosenek, zagadek oraz różnorodnych…








