DWÓJKOWE PIERWSZAKI REALIZUJĄ PROGRAM PROFILAKTYCZNY
Nasi najmłodsi uczniowie z klasy 1a i 1b zrealizowali kolejne zajęcia z programu profilaktycznego ,,GODZINA DLA MŁODYCH GŁÓW” w temacie swoich granic oraz komunikacji potrzeby pomocy.
Granice osobiste to wyznaczone przez nas psychologiczne, emocjonalne i fizyczne granice, które określają, co jest dla nas akceptowalne w kontaktach z innymi ludźmi. To swego rodzaju osobista przestrzeń, która pozwala nam czuć się bezpiecznie, budować zdrowe relacje i zachować autonomię.
Prosząc o pomoc warto swoją prośbę komunikować jasno i wprost.
Nie oczekujmy, że druga strona się domyśli, o co nam chodzi, bo jest to niemożliwe.
Jednocześnie warto prosić ciepło i serdecznie, kierując się przekonaniem, że proszenie o pomoc jest naturalnym elementem naszego społecznego funkcjonowania.
Cele zajęć:
- rozwijanie umiejętności społecznych,
- usprawnianie umiejętności formułowania wypowiedzi,
- usprawnianie komunikowania swoich potrzeb,
- rozpoznawanie gestów jako przykłady mowy niewerbalnej.
Kryterium sukcesu:
- uczniowie poznali pojęcie granic,
- nazywali własne granice na wykonanych przez siebie rysunkach,
- rozpoznawali podczas zabawy sytuacje, które przekraczają i nie przekraczają granic,
- poznali międzynarodowy gest ,,HELP”,
- odgrywali krótkie scenki sytuacyjne,
- poznali numery zaufania 116111 i 800121212.
REFLEKSJA: Co możemy zrobić, gdy ktoś przekracza nasze granice? oraz Czy proszenie o pomoc to ważna umiejętność, która może ułatwić życie
BRAWO dla naszych PIERWSZAKÓW!
/Edyta Wilk, Urszula Ochnio/
