Text size: A-A+

Aktualności

  • “Mały Książę”- lektura w pudełku po polsku i angielsku

    Klasa 6a wzięła udział w zajęciach blokowo-projektowych łączących treści języka polskiego i języka angielskiego. Punktem wyjścia był “Mały Książę”— uczniowie stworzyli „lekturę w pudełku”, pokazując świat przedstawiony, a jednocześnie przygotowali…

  •  Mikroświat pod lupą i kredką w klasach piątych

    Dwójka szkołą projektów Mikroświat pod lupą i kredką Zajęcia blokowo-projektowe udowodniły, że naukowiec i artysta mają ze sobą wiele wspólnego – obaj muszą być doskonałymi obserwatorami. Podczas zajęć praktycznych uczniowie…

  • Metoda naukowa podczas lekcji blokowej z plastyki i biologii

    Dwójka szkołą projektów Uczniowie klasy 5a i 5b otworzyli swoje umysły na metodę naukową, realizując na zajęciach blokowych biologiczno-plastycznych projekty badawcze. Nasze doświadczenia: Wpływ światła na rozwój rośliny: Uczniowie zaobserwowali,…

  • Metoda stacji zadaniowych na lekcjach biologii

    METODA STACJI ZADANIOWYCH to przede wszystkim efektywna nauka i doskonałe utrwalenie materiału o budowie komórek roślinnych, zwierzęcych i bakteryjnych. Klasy 5a i 5b na zajęciach biologii zostały podzielone na grupy,…

  • Ósmoklasiści poznają DNA

    Dwójka szkołą projektów „ Architekci – modelowanie DNA” Na zajęciach projektowych z biologii uczniowie  klasy 8. zmierzyli się z jednym z największych cudów natury – kwasem deoksyrybonukleinowym, czyli DNA. Zamiast…

  • Ósmoklasiści izolują DNA z banana

    Dwójka szkołą projektów „Jak uczniowie „wyciągnęli” życie z banana?” Uczniowie klasy 8. na zajęciach z biologii zamienili salę lekcyjną w profesjonalne laboratorium. Ich cel? Izolacja DNA z banana. Wystarczyło kilka…

  • Być jak Ignacy – energia jądrowa

    W Dwójce uczymy blokowo i projektowo Uczniowie koła „Być jak Ignacy – Dwójka pełna pasji” poznawali energię jądrową poprzez proste, ale efektowne doświadczenie z sodą, octem i balonikiem. W reakcji…

  • Projekt po niemiecku

    Klasa ósma zrealizowała projekt z języka niemieckiego, którego celem było utrwalenie słownictwa związanego z domem, umeblowaniem oraz ogrodem. Tematy przewodnie zajęć to: „In der Küche” – W kuchni „Im Garten”…

Tłumacz:

Bądź z nami na bieżąco!

Loading...

Licznik odwiedzin

  • 1219898Odsłon razem:
  • 146Odsłon dzisiaj:
  • 6997Odsłon miesięcznie:
» Tłumacz »
Przejdź do treści
Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 2 w Świdwinie
Przegląd prywatności

Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie jak rozpoznawanie Cię po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne.