Na lekcjach plastyki uczniowie klas piątych wcielili się w rolę młodych inżynierów i architektów! Ich zadaniem było zaprojektowanie i zbudowanie modelu mostu – od pomysłu aż po testy konstrukcji.
Zanim przystąpili do działania, wyruszyli w inspirującą podróż:
1.Najpierw przez sztukę — analizując obrazy z mostami w tle autorstwa Vincenta van Gogha i Claude’a Moneta.
2.Następnie przez świat inżynierii – oglądając prezentację „Najciekawsze mosty świata”.
3.Potem… przyszedł czas na działanie w zespołach – budowanie i testowanie własnych modeli!
Celem zajęć było nie tylko rozwijanie kreatywności, ale też:
- pobudzanie wyobraźni,
- nauka współpracy,
- rozwijanie zainteresowania inżynierią i naukami ścisłymi,
- twórcze konstruowanie.
Efekty? Imponujące, pomysłowe, a przede wszystkim – pełne pasji! Powstały mosty z tektury, patyczków, kleju i… ogromnej dawki wyobraźni!
/Barbara Chaińska, Renata Tomal/
