W naszej szkole stawiamy na naukę blokową i projektową, która pozwala uczniom łączyć wiedzę z różnych przedmiotów i wykorzystywać ją w praktyce.
Uczniowie klas V połączyli w czwartek matematykę, historię i technikę podczas wyjątkowej lekcji. Tematem były ułamki zwykłe jako część całości – a najlepszym przykładem okazała się… okrągła pizza!
Podczas zajęć uczniowie:
- poznali historię pizzy i jej pochodzenie,
- przygotowali ciasto drożdżowe,
- zaplanowali składniki i podzielili pizzę na równe części,
- utrwalali pojęcie ułamków.
Każda grupa stworzyła swoją pizzę, a następnie – po upieczeniu – analizowała, jaką część całości stanowi dany kawałek i ile pizzy zostało po degustacji. Matematyka w praktyce okazała się… bardzo smaczna!
Takie lekcje pokazują, że uczenie się przez doświadczenie rozwija nie tylko wiedzę, ale także współpracę, kreatywność i samodzielność uczniów.
Brawo dla naszych piątoklasistów!
/Renata Tomal, Klaudia Kantyka, Iwona Demczuk-Apanowicz, Jolanta Soboniak/
