Uczniowie klas 4 utrwalali wiadomości dotyczące ułamków zwykłych pod chmurką. Pracując w grupach rozwiązywali zadania, wspólnie analizowali wyniki i doskonalili swoje umiejętności matematyczne w aktywny oraz angażujący sposób
Celem zajęć było:
utrwalenie wiadomości dotyczących ułamków zwykłych,
rozwijanie umiejętności współpracy w grupie,
doskonalenie logicznego myślenia i rozwiązywania problemów,
pokazanie, że matematyki można uczyć się w ciekawy i aktywny sposób.
Efekty pracy uczniów:
lepsze rozumienie pojęcia ułamka i działań na ułamkach,
większa pewność w rozwiązywaniu zadań matematycznych,
rozwój umiejętności komunikacji i współpracy,
wzrost zaangażowania i motywacji do nauki.
To były zajęcia które pokazały, że matematyka może towarzyszyć nam wszędzie!
/Anna Brączyk/
