Uczniowie klasy 7 na zajęciach blokowych opracowali projekt „Igrzyska olimpijskie”, dzięki któremu:
- poznali znaczenie barw kół olimpijskich,
- przedstawili olimpijskie dziedziny sportu,
- poznali pojęcie dopingu w sporcie i jego szkodliwy wpływ na zdrowie,
- poznali i analizowali wiersz K. Wierzyńskiego „Dyskobol”
- poznali dokonania polskiego mistrza w rzucie dyskiem Piotra Małachowskiego
- zastanawiali się jakie cechy pomagają w osiągnięciu celu
- dowiedzieli się jak Grecy przedstawiali ludzkie ciało na podstawie rzeźby Myrona i porównywali je z ciałem współczesnego sportowca/Renata Tomal, Beata Fudali, Monika Wieczorek, Jolanta Soboniak/
,
