Uczennice i uczniowie klas TRZECICH z ogromnym zaangażowaniem realizowali projekt “Parki Narodowe”.
- Pracując w grupach uczniowie wykonali plakaty, poznając tym samym najpiękniejsze zakątki Polski i ich unikalną przyrodę.
- Odkrywali faunę i florę parków narodowych oraz ich znaczenie dla ochrony przyrody.
- Dzięki aktywnym metodom mieli okazję wcielić się w rolę małych przyrodników i ekologów.
Efekty projektu „Parki Narodowe” dla uczniów:
- poszerzenie wiedzy;
- rozwój umiejętności pracy w grupie – współpraca i odpowiedzialność;
- kreatywność i samodzielność – tworzenie plakatów rozwijało wyobraźnię i umiejętność wyszukiwania informacji;
- świadomość ekologiczna – uczniowie zrozumieli, jak ważna jest ochrona przyrody i jakie działania mogą podjąć, by dbać o środowisko;
- zwiększenie ciekawości świata – projekt rozbudził pasję do odkrywania przyrody i zachęcił do wycieczek w terenie.
Nauka efektywna- Nauka inspirująca!
/ Anna Brączyk, Martyna Holler- Prokopiuk, Joanna Mikulko/
