Uczniowie klasy 3b omawiali lekturę „Karolcia” Marii Krüger. Książka bardzo spodobała się dzieciom – szczególnie wątek magicznego koralika oraz niezwykłe przygody głównej bohaterki.
Podczas zajęć uczniowie:
1.Wykonali sketchnotki – czyli graficzne notatki do lektury.
Dzieci w twórczy sposób przedstawiły:
- bohaterów książki,
- magiczny przedmiot,
- najważniejsze wydarzenia,
- przesłanie utworu.
2.Powstały kolorowe i pomysłowe prace, które pokazują, że lektura została dobrze zrozumiana.
3.Rozwiązywali krzyżówkę tematyczną, utrwalającą wiadomości o bohaterach i wydarzeniach z książki.
4.Układali plan wydarzeń, ćwicząc umiejętność porządkowania informacji oraz wyodrębniania najważniejszych momentów akcji.
Zajęcia były okazją do rozwijania czytelnictwa, kreatywności oraz pracy zespołowej. Cieszymy się, że uczniowie z takim zaangażowaniem pracowali z lekturą i chętnie dzielili się swoimi spostrzeżeniami.
To była prawdziwie magiczna lekcja!
/Marta Szczygielska-Adamowicz, Wioletta Ogińska, Iwona Łuczków/
