W klasie 2A omawialiśmy lekturę pt. ,,Kapelusz Pani Wrony”, która stała się inspiracją do wielu różnorodnych i ciekawych aktywności edukacyjnych. Praca z tekstem literackim została wzbogacona
o projekcję filmu, zadania porządkujące wiedzę oraz działania plastyczne i refleksyjne.
Na początku uczniowie opracowali metryczkę lektury, w której zapisali najważniejsze informacje
o książce.
Kolejnym etapem było pisanie planu wydarze. Uczniowie krok po kroku układali najważniejsze momenty historii Pani Wronyi jej niezwykłego kapelusza.
Następnie, korzystając z planu, tworzyli opis fabuły książki, ćwicząc logiczne opowiadanie, poprawne budowanie zdań oraz zachowanie kolejności wydarzeń.
Uzupełnieniem pracy z tekstem było obejrzenie filmu na podstawie lektury. Drugoklasiści porównywali książkę z adaptacją filmową, zwracając uwagę na podobieństwa i różnice między obraze a tekstem literackim. Rozmowa
po seansie pozwoliła dzieciom lepiej zrozumieć bohaterów i przesłanie utworu.
Na zakończenie uczniowie wykonali własne kapelusze, inspirowane przygodami Pani Wrony. Prace były kolorowe, pomysłowe
i bardzo różnorodne. Każde dziecko nadało swojemu kapeluszowi indywidualny charakter.
Ostatnim zadaniem było napisanie krótkich refleksji. Uczniowie dzielili się tym, czego nauczyła ich lektura, co najbardziej im się podobało oraz jakie emocje wzbudziła w nich historia.
Omawianie lektury w klasie 2A było nie tylko nauką czytania ze zrozumieniem, ale także okazją do rozwijania kreatywności, umiejętności wypowiadania się i współpracy.
/Edyta Wilk, Anna Brączyk/
