Text size: A-A+

Dwójkowa Świetlica, czyli Bajkowe Studio 27

Z okazji Święta Polskiej Muzyki i Plastyki w Dwójkowej Świetlicy odbył się wyjątkowy cykl zajęć, którego głównym celem było:

  • rozwijanie wrażliwości artystycznej uczniów,
  • poznawanie bogactwa kultury polskiej,
  • kształtowanie postawy twórczej,
  • wyrażanie siebie przez sztukę.

Podczas zajęć uczniowie:

  • obejrzeli film edukacyjny,
  • poznali różnorodne instrumenty muzyczne,
  • stworzyli kolorowy plakat o tematyce muzycznej,
  • wcielili się w rolę artysty malarza,
  • wykonali wspólnie własne dzieło plastyczne.

Kryteria sukcesu- uczeń:

  • aktywnie uczestniczy w zajęciach;
  • z zaangażowaniem bierze udział w rozmowie, słucha i zadaje pytania;
  • rozpoznaje i nazywa wybrane instrumenty muzyczne;
  • tworzy plakat o tematyce muzycznej wykorzystując poznane elementy muzyki ;
  • wciela się w rolę artysty malarza i tworzy własne dzieło z zachowaniem estetyki i oryginalności;
  • wykazuje kreatywność i samodzielność podczas pracy twórczej;
  • współpracuje z innymi;
  • okazuje szacunek i dzieli się materiałami i pomysłami;
  • potrafi opowiedzieć o swojej pracy;
  • wyraża swoje emocje i intencję związaną z twórczością.

Te kryteria pomagają ocenić nie tylko efekt końcowy, ale też proces twórczy i zaangażowanie uczniów.

Obie prace stały się dekoracją naszej Dwójkowej Świetlicy wzbudzając zainteresowanie odwiedzających nas uczniów, nauczycieli i rodziców.

Brawo dla wykonawców prac!  /Elżbieta Kaczor/

Tłumacz:

Bądź z nami na bieżąco!

Loading...

Licznik odwiedzin

  • 1217722Odsłon razem:
  • 113Odsłon dzisiaj:
  • 4821Odsłon miesięcznie:
» Tłumacz »
Przejdź do treści
Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 2 w Świdwinie
Przegląd prywatności

Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie jak rozpoznawanie Cię po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne.