PUMPKIN TREASURE HUNT
W ramach tego wydarzenia nasi uczniowie razem stworzyli mapę skarbów prowadzącą do ukrytego w szkole dyniowego skarbu.
Tworząc mapę dzieci uczyły się:
- pracy w grupie,
- dzielenia się pomysłami,
- wzajemnego wspierania.
Podczas szukania dzieci rozwiązywały zagadki, które miały elementy języka angielskiego.
Szukanie dyniowego skarbu to nie tylko forma rozrywki, ale także wspaniała okazja do integracji społecznej, nauki i zabawy w jednym.
/Małgorzata Wołoszyn/
