Uczniowie klasy 6a uczestniczyli w zajęciach łączących język polski i język angielski, których celem było pokazanie, że języki zmieniają się i podlegają reformom.
Podczas lekcji szóstoklasiści:
- porównywali polską reformę ortograficzną z różnicami w pisowni języka angielskiego,
- uczyli się świadomego i krytycznego podejścia do języka oraz
- rozwijali umiejętność porównywania i wyrażania własnych opinii.
Zajęcia pokazały, że nauka języków może być spójna, logiczna i bardzo ciekawa.
/Marlena Kaunecka, Magdalena Bąk/
