Ortograficzne Wyścigi Rzędów, czyli połączenie wf-u i języka polskiego w klasach 3b i 4a!
W naszej szkole nauka i zabawa idą w parze! Uczniowie klas 3b i 4a wzięli udział w niezwykłych ortograficznych wyścigach rzędów, które połączyły aktywność fizyczną z nauką poprawnej pisowni. To była prawdziwa gratka dla miłośników sportu i języka polskiego!
Jak to działało?
- Wyścigi z ortografią: Uczniowie zostali podzieleni na rzędy i musieli jak najszybciej wrzucić do odpowiedniego kubeczka wyraz z trudnością ortograficzną.
- Za każdy popełniony błąd ortograficzny, uczniowie wykonywali serię przysiadów. Im więcej błędów, tym więcej ruchu!
Dlaczego to było wyjątkowe?
- Nauka przez ruch: Dzieci uczyły się ortografii w dynamiczny i angażujący sposób, co sprzyja lepszemu zapamiętywaniu.
2.Połączenie sił: Lekcje wf-u i języka polskiego połączyły siły, tworząc interdyscyplinarne i kreatywne zajęcia.
- Zdrowa rywalizacja: Wyścigi rzędów pobudziły zdrową rywalizację i ducha sportowego wśród uczniów.
Efekty?
- Dzieci zmotywowane do nauki ortografii.
- Dużo śmiechu i radości.
- Aktywność fizyczna i zdrowa rywalizacja.
- Jesteśmy dumni z naszych uczniów, którzy z entuzjazmem podjęli wyzwanie i pokazali, że nauka może być świetną zabawą!
/Martyna Holler-Prokopiuk, Klaudia Kantyka, Sławomir Owedyk/
